各位老铁们，大家好，今天由我来为大家分享语文教学随笔，以及语文教学随笔30篇的相关问题知识，希望对大家有所帮助。如果可以帮助到大家，还望关注收藏下本站，您的支持是我们最大的动力，谢谢大家了哈，下面我们开始吧！
语文教学的模式，印象里最早的就是魏书生老师的“六步教学法”:定向、自学、讨论、答题、自测、日结，典型的就是画知识树；后来又有了洋思模式、黄冈模式、衡水模式，不知道有没有漏掉其它的模式。挂着“黄冈”二字的学校到现在还有很多，“衡水”也有了不少分校。这些学校好像一个模子里刻出来的，不知道成绩是否辉煌。
没有听过这些学校的课，也就不知道它们的语文模式如何操作。前些年学习模式的热情，也没看见有那一所学校学成，进而也就丧失了自己。
我一听到什么什么语文教学模式，就头疼。好比旱了很久的庄稼，还得接受太阳的毒晒。不过那种模式的语文教学，没有成绩来证明，都去得很快。时下的语文大单元教学方法，真的能把语文搞得生机勃勃吗？有时候，我想:民国的那些先生活在现在，会大声疾呼吧！
语文这门学科，很难给它一个让很多人走的路，走的人多了，语文的本质特性也就丧失了。
好了，文章到此结束，希望可以帮助到大家。
