职业技能培训心得?职业技能培训心得体会1000字

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班主任培训心得

7月下旬,我们一行五人来到古都西安,参加中国职业技术教育学会主办的《新时代职业院校辅导员(班主任)职业能力与专业素养提升》培训班。为期两天的培训,有两位主讲嘉宾。一位是刘明耀老师,他是辽宁生态工程职业学院学生处处长,国教院《校园危机管理》课程主讲人,全国“百场校园巡讲行动”完成者,辽宁省高校辅导员名师工作室主持人,主讲内容:(一)职业院校校园学生危机事件处理能力提升;(二)辅导员(班主任)如何打造个人成长IP。

第二天主讲嘉宾是齐德才老师,他是全国职业院校学生工作者联席会副理事长,国培计划明星讲师,教育部中小学骨干教师远程培训项目专题课程主持专家。主讲内容:(一)向师生关系要教育质量;(二)班主任能力大赛解析(在我们几个强烈要求下,花一个小时给我们简要地讲了讲。)培训时间很紧,仅仅两天的时间;天气很热,高温38度。培训的对象大都是高职辅导员,中职包括我们只有两所学校,老师讲的内容几乎都是针对高职辅导员。但,无论如何,我们学习很认真,也从中受益匪浅。

班主任

(一)班主任是班级的组织者、领导者(二)班主任是学生成长的教育者(三)班主任是联系各任课教师的纽带,沟通学校与家长、社区的桥梁学生请假:

危机预警:公假、事假、病假。学生因为亲人去世请假,居然要直播灵堂。意外型危机:包括谈话教育,离校出走,学生打架,意外死亡。危机原因:临时突发,毫无征兆,措手不及。

谈话教育:

危机预警:迟到早退旷课吸烟喝酒,顶撞老师咀拒绝管理不服。

谈话教育危机处理:

1.教育场合在公众。

两人以上,注意言语措辞,不要说侮辱性语言。

2.谈话方式要轻柔

一对一谈话,有记录,多次谈话,屡次教育。

3.聊天记录要客观

微信短信聊天,要从关心关爱的角度,不要聊成暧昧。

4.喝酒吃饭要注意与学生吃饭拉近关系,但千万不能喝多,你去了,你就是直接责任人,更不要单独与学生出去喝酒吃饭。案例:辅导员请学生干部喝酒死亡。

离校出走:

意外死亡:

100-1=0

通过此次培训,我们更加坚定了做好班主任的决心、信心!我们会在以后的提质培优工作中,在学生发展中心的领导下,勠力同心,做好班主任团队建设工作!

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