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中考语文满分作文
原题再现
四季
“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”是对春天的赞美;“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”是对夏天的赞美;“明月松间照，清泉石上流”是秋天的美景;“千里冰封，万里雪飘”是冬天的美景。面对着一年四季你有什么感受呢?请以“四季”为话题，任意选择一个季节写一篇作文，也可以四季全写。500字左右。
考场思路
思路一:面对春天的天空，春天的小草，春天的空气，春天的河水和那充满温柔的春天的花朵，你会喜欢它们吗?
思路二:宁静的夏夜、美丽的夏景、多姿多彩的夏日公园......都是这次作文的写作范围。
思路三:说起秋天，与别的季节一样，富有诗情画意，但是它更是收获的季节。
找春天
今天，老师给我们留了一个奇怪的“作业”，让我们到田野里去“找春天”。吃过午饭，我约了几个小伙伴高高兴兴地朝田野走去。
我们离开村子，刚走到田边的地埂上，就看见向阳的沟边上长出一片片绿茸茸的青草和野菜，它们有的刚钻芽芽，有的已经长出一两片嫩叶。我们蹲下仔细看了看，有刺菜，有杨树苗，还有羊胡子草......
看了一会儿，我们站起身来往前走，走出不远，就听见空中嘎嘎的叫声我抬头一看，高兴地叫起来:“啊，大雁，大雁!”伙伴们一听也仰头看，他们几乎同声喊起来:“真的，大雁，这春天的使者来得多准时呀!”小兰高兴地说:“看，它们排成了“人’字形。”大雁好像听到了我们的呼喊，在空中盘旋了几圈，朝远处飞去。
我们正仰着脖子寻找大雁远去的影子，忽然听到有人说说笑笑跟了上来我们回头一看，只见几个农民，有的拿着铁锹，有的拿着锄头，还有两个农民拉着满满一车粪......走在头里的一位老大爷见我们回头看他们，就问:“小学生，大好春光，你们不在学校念书，到地里来干什么?”
我们听了齐声回答:“来找春天呀!”他们听完都哈哈大笑，一个小伙子愣头愣脑地说:“真呆，你们看那河沟里的流水，看那杨柳的枝头，哪里没有春天，你们却瞪着眼睛看我们，难道我们身上也有春天?”这突然的一问，我们都愣住了。还是小芳嘴巧，她扑闪着大眼睛，笑着说:“怎么没有?我们不但从你们的铁锨上、锄头上、大粪车上找到了春天，而且从你们的笑脸、欢快的语调、轻快的脚步、美滋滋的心里，也找到了春天哩!”
她的话音刚落，春天的田野上响起了一串串爽朗的笑声，连春天也跟着笑了。
满分看点
构思巧妙，耐人寻味
这是一篇题目新、构思巧、立意深的好文章。一看“找春天”这个题目，就令人思索，春天还用找吗?冬去春来，时序交错，何必去找?老师要我们“找”春天，岂不“奇怪”?然而这正是题目新颖之处。
文章构思巧妙，布局合理。以“我”为线索，按观察的先后顺序进行叙述，先写青草、野菜吐绿，次写大雁北飞，再写农民闹春耕，由静到动，由物及人，由面到点，从简到详，步步深化，烘托主题:春在劳动人民心里。结尾写笑声，意味深长。
夺分妙句
1.“怎么没有?我们不但从你们的铁锨上、锄头上、大类车上找到了春天，而且从你们的笑脸、欢快的语调、轻快的脚步、美滋滋的心里，也找到了春天哩。(语言生动，童真童趣)
2.她的话音刚落春天的田野上响起了一串串爽朗的笑声，连春天也跟着笑了。(运用拟人，烘托主题。)
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