其实老师上课跳D突然被开到最大作文的问题并不复杂,但是又很多的朋友都不太了解网课中的,因此呢,今天小编就来为大家分享老师上课跳D突然被开到最大作文的一些知识,希望可以帮助到大家,下面我们一起来看看这个问题的分析吧!
阅读下面文字,按要求写作文。
疫情当下,停课不停学,许多老师摇身一变成了网络“主播”。在长达一个多月的线上教学中,我们目睹了许多老师的“特别”风采。这种网课模式刷新了我们对老师们的认识,更加感受到了他们的可爱、风趣、敬业等特别的一面。这些“特别”的风采都将是我们美好而又独特的回忆。
请以《网课中的“特别”老师》为题写一篇文章。
要求:①立意自定,文体不限(诗歌、戏剧除外),不少于600字。②字迹工整,卷面整洁。③文中不得出现真实的人名、校名。
例文:
网课中的“特别”老师
因为疫情的到来,我们无法正常的回学校上课,只能乖乖的待在家里。从开始的空闲的一天到现在安排得满满的课程表,网课所使用的时间越来越长,老师的各种习惯也逐渐涌现出来。
拖延症老师
要说拖延症,那我们的历史老师是当之无愧的。直播从3点半开始,历史老师便开始了她那滔滔不绝的讲课时间。讲课说快也快,说慢也慢;老师用1分钟能讲完的话,绝对不用1分零1秒;但是需要给我们扩充的知识一个不少,甚至另外还会扩充许多。最重要的是,原来的45分钟,被老师硬生生地拖成了一个小时,还在那里说着孩子们,坚持一会儿,一会儿就要下课了我真奇怪,老师说那么长时间,不喝一口水,不累吗?
机关枪老师
机关枪老师是谁呢?她便是我们的地理老师。为什么叫做机关枪老师呢?因为她在网课直播中语速非常快。以前在学校,抬起头来看老师,便只能看见她那一张一合的嘴。这不,前几天地理老师刚开始直播,可能是第一次直播没把握住速度,一张小嘴吧嗒吧嗒像一挺机关枪在不停地发子弹,只好集中十二分的注意力去听。老师这次的45分钟直播,便已经将第八章讲了个遍。
风趣之最
风趣之最便是我们的政治老师了。这个政治老师是我们班的第二个政治老师。她刚上来带我们时,我们班的成绩非常不好,全班只有一个是80分,剩下的都是60分或70分。她看了我们的成绩说:你们的传奇有非常大的进步空间啊!网课期间,政治老师说:不要想不开,世界还是有许多美好的。老师语重心长的样子,让我们对着屏幕大笑。
网课虽好,但是终究不如学校,希望可以早些见到我的老师们。
【解析】
本题考查命题作文的写作。
第一,审题立意。本题要求以《网课中的“特别”老师》为题写一篇文章,审题可知,“老师”是写作的对象,“特别”是写作内容的重点,即在写作时应突出老师的某个或某几个“特别”之处。题目同时也说明了老师的这些“特别”的一面是在网课中才表现出来的,平时在课堂上未能深刻发现老师的这些特别之处。根据提示语“这些‘特别’的风采都将是我们美好而又独特的回忆”可知,本题要写成记叙文,记叙老师在上网课中表现出来的“特别”的一面。
第二,思路点拨。可以使用几个小标题,写几个老师,每个老师的事例都用一个小标题引领,这样思路更加清晰。可采用“分——总”的结构行文,开篇直接叙事,结尾通过表达自身感悟来深化中心。文章可多采用神态、心理等描写方法细致的刻画人物,使人物形象丰富可感,使事件记叙真实,情感真挚动人。
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